Mentre il prestito librario continua con successo in entrambe le classi, vorremmo consigliare anche ai genitori dei nostri piccoli alunni di dedicare del tempo alla lettura. Durante questi giorni di festa regalatevi la possibilità di leggere il libro di Joan Domènech Francesch intitolato Elogio dell'educazione lenta, edito da La Scuola nel 2011.
Per solleticare la curiosità, cercheremo di riassumerne brevemente quei contenuti che condividiamo e che cerchiamo di mettere in pratica ogni giorno.
L'educazione è per sua natura lenta: richiede il rispetto dei tempi di apprendimento di ciascuno e del tempo per la riflessione, per la discussione, per la decisione ed anche per la meditazione e la contemplazione. Il rapporto fra tempo ed educazione/istruzione non può essere risolto solo in termini quantitativi: educare alla lentezza significa adattare la velocità al momento educativo e alla persona.
"La scuola attuale predica l’inclusione, ma spesso torna a quei tempi che sembrano superati: basata sul modello della competizione, in linea con il mercato del lavoro, spesso a causa delle pressioni sociali non può e non vuole permettersi il lusso di portarsi dietro il peso di coloro che rimangono indietro; gli stessi genitori incalzano gli insegnanti per andare avanti con il programma, per non rallentare, per colpa di qualcuno, il lavoro della classe."
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